520 sonuçtan 385-400 arası gösteriliyor
Ürünler
-
AF_11-02
Rocks
AF_11-02There are rock types on the circle. When the inner circle is rotated, only the circle slice of the rock on the open surface is visible. On the circle slice, there are short information and visuals about the properties of this rock. At the same time, the students reach detailed information about the rocks by examining the rock samples in the plexi boxes.
AF_11-02 -
U_09
Roket
U_09Ziyaretçiler bu düzenekte, bir roketin hangi bileşenlerden oluştuğunu inceler ve roketin karmaşık yapıya sahip olduğunun farkına varır. Uzayı ve farklı gezegenleri keşfetmek için roketlere ihtiyaç
duyduğumuzu fark edecektir.U_09 -
U_10
Roketini Yap ve Fırlat!
U_10Ziyaretçi roket yapım masasında yönergelere bakarak modelini tasarlar. Sonra roket fırlatma ünitesindeki akrilik hazneye roketini yerleştirir ve fırlatır. Fırlatma ünitesindeki dokunmatik ekrandan geri sayımı takip eder.
U_10 -
TB_11-02
Rotating Steel Ball
TB_11-02When the device is switched on, air is supplied through the hole in the center of the slot where the steel ball
is placed. This
air creates a thin air cushion
between the ball and the housing. Thus, while it is difficult to move the heavy steel ball
at first, thanks to the compressed air, rotational movement
is provided for a long time.TB_11-02 -
E_15
Rüzgar Enerjisi
E_15Ziyaretçiler, bir dizi rüzgâr türbini üzerine monte edilmek üzere farklı türbin kanatları (pervane) seçerler. Bir slot araba pistine güç veren her bir türbine üfleyiciler açarlar. Ziyaretçiler, pistte yarışan arabaları izler ve daha verimli kanat düzenlemelerinin arabaları nasıl daha hızlı hareket ettirdiğini keşfeder. Bu açık uçlu aktivite, ziyaretçilerin farklı türbin kanat düzenlemelerini yeniden test etmelerini sağlar.
E_15 -
IC_16
Sağlık Yürüyüşü
IC_16Ünite, ışıklı kutulardan ve her bir kutunun içerdiği görüntülerden oluşan bir podyum şeklindedir.
Kutular basınca duyarlıdır ve ses/ışık ile uyarı verir. Ziyaretçinin yürümesi istenen podyumda amaç “zararlı” içeriklerin temsil edildiği imajların olduğu kutulara basmamak ve “yararlı” içeriklerin olduğu kutulara basarak yürüyüşü tamamlamaktır.IC_16 -
DM_17
Salıncak
DM_17Salınım hareketinin pratikte test edildiği bu düzenekte çocuklardan biri salıncakta sallanmaya başlar, çocuk yavaşladığında salınım hareketi üstteki mekanizma sayesinde karşıdaki çocuğa geçer ve karşıda oturan çocuk herhangi bir efor sarf etmeden sallanmaya başlar. Bu hareket karşılıklı olarak devam eder.
DM_17 -
R_05-02
Sand City
R_05-02The setup consists of a real-time, projected sandbox. They will interactively create topographical shapes (mountains, hills, rivers, etc.) on the sandbox with their hands by means of “lows” and “highs”. With the help of projections and computers supported by special software, the visuals of various animations will be projected on the surface of the sandbox and in this way, topographic shapes will be created according to sand movements.
R_05-02 -
TB_22-02
Sand Pendulum
TB_22-02This apparatus is designed to demonstrate
the oscillation and movement of the pendulum. The sand pendulum is suspended from the top by two ropes and has a sand reservoir
at the end. The two ropes hanging from the top allow movement in three dimensions
. The sand filled in the sand hopper
creates a pattern below when the pendulum is released
and repeats the same pattern
when the pendulum passes through the same points. Figures and many different patterns
are obtained on the bottom table.TB_22-02 -
O_18
Şanzıman
O_18Şanzıman veya vites kutusu, baskı balata (kavrama) yolu ile motordan aldığı hareketi istenilen tork değerinde şaft veya diferansiyele ileten aktarma organıdır. Kullanıcı çalışan bir araç sisteminin vitesinin değiştirdiğindeki şanzıman hareketini inceler.
O_18 -
SS_12-02
Saving City
SS_12-02It is a water cycle installation in the city with a focus on conservation and innovation, including the treatment and reuse of rainwater, graywater and wastewater on a city scale. When the installation is not in use, the circles will stop on the empty path at the bottom, and visitors will use the clues on the graphic to move the circles to their right places. The circles need to be anchored in the spots where they are supposed to sit and can be moved on the hollow when desired.
SS_12-02 -
SS_09-02
SCADA: Manage Water in the City
SS_09-02It is a setup where 360° water management is simulated in the city with SCADA and the visitor will be in the role of the operator. Water management is realized in the simulated city by performing different tasks in three categories as Drinking Water, Waste Water and Pressure Management. Physical tools such as valves, buttons, etc. will be used for the tasks, and warnings and solutions are monitored on the screen.
SS_09-02 -
SS_09
SCADA: Şehirdeki Suyu Yönet
SS_09SCADA ile şehirde 360° su yönetiminin simüle edildiği ve ziyaretçinin operatör görevinde olacağı düzenektir. İçme Suyu, Atık Su ve Basınç Yönetimi olarak üç kategoride farklı görevler yerine getirilerek simülasyondaki şehirde su yönetimi gerçekleştirilir. Görevler için vana, buton vb fiziksel araçlar kullanılacak olup, uyarı ve çözümler ekran üzerinden takip edilir.
SS_09 -
DM_02-02
Science and Energy House
DM_02-02It is a house of assemblies that aims to apply science and energy topics in a fun way. With steps with sensors, solar panels, mills, levers and cogs, children generate energy in a variety of ways and experience changes in the house.
DM_02-02 -
IC_03-02
Sea Cleanup Game
IC_03-02It is a device about the effect of waste in the seas on living creatures and their extinction time. The sea animation on the screen includes living creatures and garbage. Visitors collect the garbage with the lever and button on the table and beautify the sea in the animation.
IC_03-02 -
TB_21-02
Sectional Striped Mirror
TB_21-02The system consists of two-sided, parallel-section mirrors and lamps
. When two people pass
on both sides of the mirror, they see parts of their friend’s face on their own face
as a result of reflections and light transmission
between the mirrors. The two-sided lighting is
designed so that the light intensity can be adjusted.TB_21-02