Ürünler

520 sonuçtan 385-400 arası gösteriliyor

Ürünler

  • AF_11-02

    Rocks

    AF_11-02

    There are rock types on the circle. When the inner circle is rotated, only the circle slice of the rock on the open surface is visible. On the circle slice, there are short information and visuals about the properties of this rock. At the same time, the students reach detailed information about the rocks by examining the rock samples in the plexi boxes.

  • U_09

    Roket

    U_09

    Ziyaretçiler bu düzenekte, bir roketin hangi bileşenlerden oluştuğunu inceler ve roketin karmaşık yapıya sahip olduğunun farkına varır. Uzayı ve farklı gezegenleri keşfetmek için roketlere ihtiyaç
    duyduğumuzu fark edecektir.

  • U_10

    Roketini Yap ve Fırlat!

    U_10

    Ziyaretçi roket yapım masasında yönergelere bakarak modelini tasarlar. Sonra roket fırlatma ünitesindeki akrilik hazneye roketini yerleştirir ve fırlatır. Fırlatma ünitesindeki dokunmatik ekrandan geri sayımı takip eder.

  • TB_11-02

    Rotating Steel Ball

    TB_11-02

    When the device is switched on, air is supplied through the hole in the center of the slot where the steel ball
    is placed. This
    air creates a thin air cushion
    between the ball and the housing. Thus, while it is difficult to move the heavy steel ball
    at first, thanks to the compressed air, rotational movement
    is provided for a long time.

  • E_15

    Rüzgar Enerjisi

    E_15

    Ziyaretçiler, bir dizi rüzgâr türbini üzerine monte edilmek üzere farklı türbin kanatları (pervane) seçerler. Bir slot araba pistine güç veren her bir türbine üfleyiciler açarlar. Ziyaretçiler, pistte yarışan arabaları izler ve daha verimli kanat düzenlemelerinin arabaları nasıl daha hızlı hareket ettirdiğini keşfeder. Bu açık uçlu aktivite, ziyaretçilerin farklı türbin kanat düzenlemelerini yeniden test etmelerini sağlar.

  • IC_16

    Sağlık Yürüyüşü

    IC_16

    Ünite, ışıklı kutulardan ve her bir kutunun içerdiği görüntülerden oluşan bir podyum şeklindedir.
    Kutular basınca duyarlıdır ve ses/ışık ile uyarı verir. Ziyaretçinin yürümesi istenen podyumda amaç “zararlı” içeriklerin temsil edildiği imajların olduğu kutulara basmamak ve “yararlı” içeriklerin olduğu kutulara basarak yürüyüşü tamamlamaktır.

  • DM_17

    Salıncak

    DM_17

    Salınım hareketinin pratikte test edildiği bu düzenekte çocuklardan biri salıncakta sallanmaya başlar, çocuk yavaşladığında salınım hareketi üstteki mekanizma sayesinde karşıdaki çocuğa geçer ve karşıda oturan çocuk herhangi bir efor sarf etmeden sallanmaya başlar. Bu hareket karşılıklı olarak devam eder.

  • R_05-02

    Sand City

    R_05-02

    The setup consists of a real-time, projected sandbox. They will interactively create topographical shapes (mountains, hills, rivers, etc.) on the sandbox with their hands by means of “lows” and “highs”. With the help of projections and computers supported by special software, the visuals of various animations will be projected on the surface of the sandbox and in this way, topographic shapes will be created according to sand movements.

  • TB_22-02

    Sand Pendulum

    TB_22-02

    This apparatus is designed to demonstrate
    the oscillation and movement of the pendulum. The sand pendulum is suspended from the top by two ropes and has a sand reservoir
    at the end. The two ropes hanging from the top allow movement in three dimensions
    . The sand filled in the sand hopper
    creates a pattern below when the pendulum is released
    and repeats the same pattern
    when the pendulum passes through the same points. Figures and many different patterns
    are obtained on the bottom table.

  • O_18

    Şanzıman

    O_18

    Şanzıman veya vites kutusu, baskı balata (kavrama) yolu ile motordan aldığı hareketi istenilen tork değerinde şaft veya diferansiyele ileten aktarma organıdır. Kullanıcı çalışan bir araç sisteminin vitesinin değiştirdiğindeki şanzıman hareketini inceler.

  • SS_12-02

    Saving City

    SS_12-02

    It is a water cycle installation in the city with a focus on conservation and innovation, including the treatment and reuse of rainwater, graywater and wastewater on a city scale. When the installation is not in use, the circles will stop on the empty path at the bottom, and visitors will use the clues on the graphic to move the circles to their right places. The circles need to be anchored in the spots where they are supposed to sit and can be moved on the hollow when desired.

  • SS_09-02

    SCADA: Manage Water in the City

    SS_09-02

    It is a setup where 360° water management is simulated in the city with SCADA and the visitor will be in the role of the operator. Water management is realized in the simulated city by performing different tasks in three categories as Drinking Water, Waste Water and Pressure Management. Physical tools such as valves, buttons, etc. will be used for the tasks, and warnings and solutions are monitored on the screen.

  • SS_09

    SCADA: Şehirdeki Suyu Yönet

    SS_09

    SCADA ile şehirde 360° su yönetiminin simüle edildiği ve ziyaretçinin operatör görevinde olacağı düzenektir. İçme Suyu, Atık Su ve Basınç Yönetimi olarak üç kategoride farklı görevler yerine getirilerek simülasyondaki şehirde su yönetimi gerçekleştirilir. Görevler için vana, buton vb fiziksel araçlar kullanılacak olup, uyarı ve çözümler ekran üzerinden takip edilir.

  • DM_02-02

    Science and Energy House

    DM_02-02

    It is a house of assemblies that aims to apply science and energy topics in a fun way. With steps with sensors, solar panels, mills, levers and cogs, children generate energy in a variety of ways and experience changes in the house.

  • IC_03-02

    Sea Cleanup Game

    IC_03-02

    It is a device about the effect of waste in the seas on living creatures and their extinction time. The sea animation on the screen includes living creatures and garbage. Visitors collect the garbage with the lever and button on the table and beautify the sea in the animation.

  • TB_21-02

    Sectional Striped Mirror

    TB_21-02

    The system consists of two-sided, parallel-section mirrors and lamps
    . When two people pass
    on both sides of the mirror, they see parts of their friend’s face on their own face
    as a result of reflections and light transmission
    between the mirrors. The two-sided lighting is
    designed so that the light intensity can be adjusted.

Bilim Merkezleri

Üreticiler

Genel Durum

Garanti Durumu

Destek Hattı