520 sonuçtan 33-48 arası gösteriliyor
Ürünler
-
MM_02
Aynalar
MM_02Ziyaretçilerin tümsek, çukur ve düz aynayı bir arada görüp öğrenebilecekleri alandır. 3 adet ayna yan yana konumlandırılmıştır. Kullanıcılar kendilerine bakabilirler.
MM_02 -
TIP_02
Aynalı El Becerisi
TIP_02Bu düzenek, bir düzlem ayna, uzun eğri bir metal boru ve aynaya
bakılan bir gözlükten oluşmaktadır. Gözlükten bakıldığında
düzenekte bulunan metal borunun sadece aynadaki görüntüsü
görülebilmektedir. Aynadaki görüntüye bakarak elinizle metal
boruya dokunmadan boruyu takip etmeniz gerekmektedir.
Metal boruya dokunduğunuzda elektrik devresi tamamlanır
ses ve ışık sinyali duyulur. Burada aynadaki görüntü ters
olduğundan göz-beyin-el koordinasyonu yanılır ve el ile
takip etmek zorlaşırTIP_02 -
MM_05-02
Balance
MM_05-02Visitors develop their motor skills by trying to balance on the balance board and cross over the board.
MM_05-02 -
DM_19-02
Ball Launching Unit
DM_19-02Visitors lift the big ball about 1 m by pulling the string. When released, the air we move passes through pipes of different widths and compresses the air at the bottom, launching the tennis ball connected at the bottom into the air. The force that moves the small ball is the pressure of the air.
DM_19-02 -
MM_16-02
Ball Pool
MM_16-02Visitors enter the ball pool and try to find one of the animal bracelets
among the balls. They can take it and keep it as a souvenirMM_16-02 -
SS_02
Barajlar ve Enerji
SS_02Barajlar ve hidroelektrik enerjisini konu alan düzenektir. Türbin döndüğünde maket üzerindeki sokak lambaları aydınlanır. Barajlarda elektrik üretim süreci anlaşılır. Baraj kapağı yukarı kaydırıldığında, sıralı ledler aydınlanır ve türbin döner. Kapak aşağı çekildiğinde, ledler söner ve türbin hareketi sona erer. Baraj kapağının 1 dakikadan fazla yukarıda kalması halinde led ışık ve türbin hareketi duracak, kapağın tekrar hareketi ile aktive olacaktır.
SS_02 -
O_03
Batarya
O_03Ziyaretçiler,farklı batarya türlerini inceler ve detaylı bilgi edinir. Bataryaların şarj edilebilir olduğunu , hangi bataryanın daha verimli olduğunu inceler. Verimli olanın kat edeceği mesafeyi inceler.
O_03 -
O_03-02
Battery
O_03-02Visitors examine different types of batteries and get detailed information. They examine which batteries are rechargeable and which battery is more efficient. They examine the distance the efficient one will travel.
O_03-02 -
TIP_03
Beyin
TIP_03Ziyaretçi beynin bölümünü ve yapısını masanın ortasında bulunan beyin maketi sayesinde öğrenir.Sol lobta bulunan dokunmatik ekranda matematik oyunu oynayarak arkadaşıyla ve aynı zamanda kendiyle de yarışabilir.Sağ lob masasında ise elindeki aleti tele değdirmeden geçirmeye çalışır.Sol lobtaki oyunda daha iyiyse matematiksel yetenekler barındırmaktadır.Eğer ki sağ lobtaki oyunda daha iyiyse daha çok bilgi şekil ve hayal gücü daha kuvvetlidir.
TIP_03 -
T_03-02
Big Data
T_03-02Visitors select topics such as health, environment, education, employment, etc. and the information they can view on a city basis. Then, they will be able to view the appropriate cities in cities A, B, C, D and find their ideal living spaces. In this unit, which includes a digital game, how big data is processed and transformed into functional information will be explained to visitors with examples.
T_03-02 -
DM_02
Bilim ve Enerji Evi
DM_02Bilim ve enerji konularını eğlenceli şekilde uygulamayı hedefleyen düzeneklerden oluşan bir evdir. Sensörlü basamaklar, güneş paneli, değirmenler, kaldıraçlar ve çarklar ile çocuklar çeşitli yollarla enerji üretir ve evdeki değişiklikleri deneyimler.
DM_02 -
U_06-02
Binary Gravity Well
U_06-02When visitors arrive at this station, they will pick up balls of various colors from the hopper and drop them from a point on the platform in a circular motion around the hole. Due to the curvilinear structure of the setup, the balls will move in a circular motion around the holes and get closer to the hole with each revolution. As the balls get closer to the hole, they will accelerate more and fall inwards under the effect of gravity.
U_06-02 -
T_04-02
Biodegradable Materials
T_04-02To find out how long it takes for representative pieces of waste to decompose in nature, visitors place them in the appropriate slot in the unit setup. By filling all the slots and pressing the check button, they can learn which type of waste decomposes and how long it takes by following the visual stimuli.
T_04-02 -
TD_02-02
Biodiversity Conservation
TD_02-02Through interactive games and multimedia, visitors will learn about the conditions that are effective in the formation of biodiversity, the damages caused by GMO products to nature, and the duties and responsibilities of people to protect the balance of nature.
TD_02-02 -
E_02-02
Biofuels
E_02-02Visitors can see through a screen with videos showing how biofuels are produced by matching the surrounding signs with the rotating disk. When the disk is rotated, the top image is illuminated, triggering a video animation loop that runs on the monitor. Visitors learn what kind of fuels are made from selected biomass sources.
E_02-02 -
T_02-02
Biomimicry
T_02-02Visitors select a photo representing a material sample from the table’s containers. They match the photo with the images on the table and place it in the RFID reader area next to the appropriate one. If the match is correct, a light turns on and they can read the description.
T_02-02
