Ürünler

520 sonuçtan 81-96 arası gösteriliyor

Ürünler

  • TB_06

    Çokyüzlüler

    TB_06

    Panel üzerinde küp, üçgen prizma,dikdörtgen prizma,kare prizmanın açılımları bulunur.Ziyaretçi açılımı verilen prizmaları katlayarak küp, üçgen prizma,dikdörtgen prizma,kare prizmanın elde eder.

  • TB_38-02

    Color Spotlights

    TB_38-02

    This setup consists of three spotlights
    giving three primary colors (red – green – blue). Intermediate colors are created by overlapping
    these spots on the screen. When the 3 main colors
    emitted from the spots are superimposed on the screen, it is observed that the white color
    is formed. It is possible to produce many different
    colors by adjusting the light intensity of the spots.

  • TB_37-02

    Colors

    TB_37-02

    It is an educational
    device that helps to examine colors, CMYK and RGB concepts and the differences between them interactively with the help of a touch screen kiosk. The content consists of a comparative explanation section, an application
    section and a question-answer
    section where the learned information can be tested.

  • E_05-02

    Complete Circuit

    E_05-02

    By holding the two conductive hand figures and, if necessary, holding hands with another visitor, visitors experience the completion of the current through their own bodies. As a visual stimulus, the light bulb lights up when the circuit is completed and a current meter accompanying the bulb measures the voltage and allows the visitor to read it on the display panel.

  • DM_10-02

    Compost Area

    DM_10-02

    On the desktop there are wooden profiles describing the compost types. The user decides which compost type he/she would like to get to know with the guidance questions on the mini screen. The mini screen shows a gif representation of the selection by lifting the profile upwards. When the profile is lifted up to select a compost type, an icon and a short text about that compost type appears on the large screen next to it, and then the user is asked to make a selection with the buttons to build their own compost. Visual support is provided as a hint to the user for their selection on the large screen. After the user builds his/her compost, he/she learns about the processes by seeing the sections of the compost such as day 1, day 7, day 14 on the big screen.

  • E_03

    Çöp Gazından Elekirk

    E_03

    Ünitede bulunan ekranda atıklardan nasıl enerji elde edildiğine dair bir video içerik döngü modunda yayınlanmaktadır. Ünitede bulunan diğer ekranda ise video anlatım ardından çözmemiz gereken soru-cevap içeriği bulunmaktadır

  • IC_02

    Çöp ve Geri Dönüşüm

    IC_02

    Ziyaretçi, dokunmatik ekranda açıklanan atık kategorilerine sahip 5 artırılmış gerçeklik kabı bulacaktır.Depolama alanında beyaz, işaretsiz bazı fiziksel atık nesneler mevcuttur. Ziyaretçi, RFID kimlikleri ile onları tarayarak tam olarak ne olduğunu görebilir. Atık nesneler farklı kategorileri simgelemektedir. Ziyaretçiler, atık nesneleri mümkün olan en kısa sürede doğru konteynere atmaya çalışmalıdır. Sanal kaplar, nesneyi doğru (yeşil) veya yanlış (kırmızı) kapsayıcıya koyup koymadıklarını kırmızı veya yeşil olarak gösterecektir.

  • O_09-02

    Crankshaft

    O_09-02

    Thanks to the device consisting of pistons, cylinder and crankshaft
    visitors will have knowledge and experience about the working
    principle of the crankshaft, which converts linear motion into circular motion, and at the same time establish the connection
    of the system in vehicles. In this application area, users will move the pistons up and down
    with their hands, then this movement will be transferred to the cylinder
    by the crankshaft and the cylinder will make the horse on the screen run.

  • SS_02-02

    Dams and Energy

    SS_02-02

    It is a device about dams and hydroelectric energy. When the turbine turns, the street lamps on the model light up. The process of electricity generation in dams is understood. When the dam lid is slid up, the leds in a row light up and the turbine rotates. When the lid is pulled down, the leds turn off and the turbine stops moving. If the dam lid stays up for more than 1 minute, the led light and turbine movement will stop and will be activated when the lid is moved again.

  • MM_04

    Değdirmeden Geçir?

    MM_04

    Bu düzenekte bir adet kıvrılmış 1 cm yarıçapında alüminyum boru kullanılmıştır. Bu boru içinden geçebilecek şekilde (2 cm yarıçapında ) bir adet kol bulunmaktadır. Kullanıcıdan bu kolu alüminyum boruya değmeden sonuna kadar getirmesi istenmektedir. Değdiğinde düzenekten ses gelmektedir.

  • MM_05

    Denge

    MM_05

    Ziyaretçiler, dengede kalmaya çalışarak tahtanın üzerinden geçerler.Ziyaretçiler, denge tahtasında dengede kalıp tamamlamaya çalışarak motor becerilerini geliştirir.

  • TB_07

    Dengedeki Kuş

    TB_07

    Kuş, ağırlık merkezi gagasına denk gelecek şekilde tasarlanmıştır.
    Buna bağlı olarak kuş sadece gagası üzerine konulduğu herhangi
    bir yerde dengede kalır. Ağırlık merkezi prensibini gösteren, etkili
    bir deneydir.

  • IC_03

    Deniz Temizleme Oyunu

    IC_03

    Denizlerdeki atıkların canlılara etkisi ve yok olma sürelerini konu alan düzenektir. Ekran üzerindeki deniz animasyonunda canlılar ve çöpler yer alır. Ziyaretçiler, masa üzerinde bulunan kol ve buton aracılığı ile çöpleri toplayarak animasyondaki denizi güzelleştirir.

  • TB_08

    Denizaltı Teknolojisi

    TB_08

    Denizaltılar ön ve arka kısmında bulunan iki adet sarnıç ile batma ve dalma hareketini gerçekleştirirler.Baş kısmında bulunan sarnıç su ile dolduğunda denizaltı batmaya başlar.Su altında iken depolanmış olan gaz sarnıçlara iletilir ve böylece denizaltının su yüzeyine çıkması sağlanır.Bu gaz denizaltılarda yüksek basınçlı tüplerde sıvı halde depolanır.Denizaltının düzenli hareketi için her iki sarnıcın dengeli şekilde doldurulması gerekir.

  • E_04

    Deprem Enerjisi

    E_04

    Birbirine geçmeli çeşitli geometrik parçaları birleştirerek basit bir konstrüksiyon yapılması gerekmektedir. Konstrüksiyon, masanın üzerindeki hareketli plakanın üzerine yerleştirildikten sonra kontrol paneli yardımıyla “deprem şiddeti” ayarlanır. Düğme çevirerek devreye sokulan mekanizmanın ivme büyüklüğü dijital ekranda görülebilir.

  • TB_09

    Desen Masası

    TB_09

    50 kadar farklı geometrik farklı renklerdeki şekilden oluşan (üçgen,kare,çokgen, yamuk,paralel kenar dörtgen) gibi çocukların aileleriyle birlikte otururarak özgürce desen birleşimi yapmayı deneyimledikleri bir masadan oluşur.Beşgen masanın etrafında ziyaretçilerin aileleriyle oturabilecekleri 4 adet tabure vardır.Deseni görebilecekleri panel üzerinde desen bulunmaktadır.

Bilim Merkezleri

Üreticiler

Genel Durum

Garanti Durumu

Destek Hattı